Мистецтво 1-13

Тема "Святкові перетворення" 
Добрий день, шановні діти! 
Потихеньку всім сидіти. 
Ми сюди прийшли учитися, 
Не лінитися, а трудитися! 
Пригадайте!
Ритм – це послідовність довгих в коротких звуків у музиці!
Назвіть улюблені пісні. Який їх ритми?
Бесіда «Святкові перетворення»
У Країні Мистецтв відбуваються різні дива. Звичайними звуками, фарбами, лініями можна творити незвичайне.
Послухайте: Б. Кріббінс (Bernard Cribbins). «Танець сніговиків».

Яким ви уявляєте танок сніговиків? Він веселий і бадьорий чи спокійний, що нагадує повільну Ходу? Поясніть свої міркування. 
Який характер музики ви уявляєте? Танець швидкий чи повільний? Спів тихий чи голосний?
Розучування тексту «Пісні сніговиків»
Ми малі сніговики, 
зліплені зі снігу.
Стоїмо ми у дворі 
дітворі на втіху. 

Тільки випаде сніжок, 
мітли ми візьмемо! 
І доріжку у садок 
жваво підметемо.

Пофантазуйте та виконайте куплети по різному.
•Перший – повільно
•Другий – з перетворенням (жвавіше, веселіше, голосніше)
Часто перед початком твору звучить вступ на музичному інструменті. Слідкуйте за жестами вчителя (вчительки). Після завершення вступу почніть співати.
Виконання «Пісні сніговиків»
Виконуючи пісні, потренуйтеся показувати жестом початок співу. Пригадайте, як правильно брати дихання.
Пригадайте улюблену пісню. Наспівайте її вступ або вигадайте свій.