Мистецтво 1-23

Тема "Музична казка" 
Пролунав дзвінок,
Починається урок.
З маминої ласки.
Зі шкільної казки.
Всі за парти ми сідаємо.
До роботи приступаємо.
Щоб помилок уникати
Треба пильність розвивати.
Пригадай!
Ансамбль  — група із кількох виконавців, які разом виконують який-небудь вокальний твір з інструментальним супроводом чи без нього.
Хор  — колектив співаків, які разом виконують який-небудь вокальний твір з інструментальним супроводом чи без нього.
Пригадаймо казку «Івасик-Телесик» 

Закрийте очі й, прослуховуючи музичний варіант казки, уявіть події, що розвиваються.
М. Сильванський «Івасик-Телесик»
Дай відповідь на питання чи виконайте завдання
Поділись з однокласниками, як ти уявив музичну казку.
Порівняй уявлену музичну казку з продемонстрованою.
За допомогою якої музики зображено сміливого Івасика-Телесика, злу Змію?

Обери із запропонованих слів ті, що характеризують мелодію кожного персонажа.
Грізна, Прозора, Бадьора, Таємнича, Гучна, Ніжна, Весела, Тиха, Дзвінка.

Образ чого чи кого можна передати за допомогою арфи?

Придумай мелодію до вірша
Люлі-люлі, Телесику,
наварила кулешику,
буду тебе годувати,
весну красну прославляти.
Оберіть темп
Темп  — швидкість виконання музики
Швидко  --  Помірно  --  Повільно
Придумай мелодію до вірша
Люлі-люлі, Телесику,
наварила кулешику,
буду тебе годувати,
весну красну прославляти.
Обери інструмент для героїв музичної казки.
(скрипка, труба, арфа, барабан, флейта)
Звучання інструменту має відповідати характеру персонажа.
Підсумуємо
Розкажи, що нового тепер ти знаєш про можливості оркестру.