Тема "Чарівний ляльковий світ"

В казку вирушим всі разом,
Перешкоди всі пройдем,
А хто буде сумувати,
Із собою не візьмем.
Дзвени дзвінок гучніш, гучніш,
І всім, хто любить казку,
Допоможи скоріш.
Пригадайте!
Що таке форте та піано? Чим вони відрізняються?
Для чого в музиці використовується знак повторення?
Бесіда «Мої іграшки»
Хто любить гратись іграшками? Які настрій та почуття вони нам дарують?
Послухайте: Лев Колодуб. Лялька співає.

Левко Колодуб "Лялька співає" 1 клас

Обработка видео...


Послухайте: Р. Шуман. «Сміливий вершник».

Слухання музики: Роберт Шуман "Сміливий вершник" для дітей старшого дошкільного віку

Обработка видео...


Дайте відповіді на запитання:
З якими персонажами вас ознайомила музика?
Які настрої вона передала?
Розучуємо текст пісеньки про Машу.
Бідолашна Маша, вчилась їсти кашу:
щоки Маші в каші, носик в Маші в каші,
тільки в рота Маші
не попало каші.

Бідолашна Маша, вчилась їсти кашу:
щоки Маші в каші, носик в Маші в каші,
ну й смачненьку кашу
з’їла наша Маша.

МАША И КАША 😉 МУЛЬТиВАРИК ТВ ♫ ДОБРЫЕ ПЕСЕНКИ ДЕТСКОГО САДА 0+

Обработка видео...


Розучуємо текст поспівки «Іде бичок …».
Іде бичок, хитається, зітхає на ходу:
«Ох, кладочка кінчається, я зараз упаду!»
Дайте відповіді на запитання:
Які настрої може у нас викликати музика?
кий настрій був у поспівці про бичка?